濂溪区教育体育局2023年工作总结及2024年工作计划

今年以来，在区委、区政府的坚强领导下，区教体局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记考察江西重要讲话精神以及省委、市委、区委教育工作会议精神，聚焦“走在前、勇争先、善作为”目标要求，解放思想、开拓进取、扬长补短、固本兴新，努力在新征程上实现教育体育事业新发展。

一、主要工作和成效 

1.党建引领呈现新气象。

始终把坚持和加强党对教育体育事业的全面领导作为高质量发展的根本保证。

一是阵地建设筑得更牢。区教体局党委发挥理论学习带头作用，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察江西重要讲话精神，开展集中学习12次、交流研讨12次，撰写心得体会50余篇，用实际行动捍卫“两个确立”，践行“两个维护”。 举办全区教体系统党组织书记学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育轮训班，局党委书记作《扎实开展主题教育 推动全区教育体育工作高质量发展》专题党课报告。各基层党组织组织开展为期3天的党员集中培训。主题教育开展以来，通过线上、邮寄等方式发送学习资料份数152份，送学上门51人次，结对帮学154人。

二是党建基础夯得更实。持续巩固基层党建“三化”建设成果，实现党组织设置全覆盖。区教体局党委现有下属党组织37个，其中党委1个（区一中）、党总支1个（区一小）、党支部35个（含3个公办幼儿园联合党支部），党员863名，60岁以上老党员306名，六类党员141人。

三是工作作风守得更严。深入开展教育系统工程项目领域专项治理，食堂、保险等后勤领域专项治理，营造良好教育发展环境。对照省委巡视反馈的共性问题及市委巡察市直学校反馈的共性问题，建立问题整改台账，全力推进整改任务落实。集中开展 “肃风纪 树形象”警示教育活动、“廉政家访”活动，落实谈心谈话制度，扛牢管党治党责任。

2.“五育”并举取得新成效。

一是突出培根铸魂。扎实开展学雷锋志愿服务、清明祭英烈、“向国旗敬礼”等系列主题活动，通过征文、朗诵比赛、演讲比赛等形式传承红色基因，帮助广大青少年学生系好人生第一粒扣子。开展“新时代好少年”“濂溪好少年”评选宣传活动。推选出九江市“新时代好少年”1名，濂溪区“新时代好少年”20名，“濂溪好少年”50名。

二是突出全面发展。开展劳动美社会实践活动，集中展示劳动教育成果，推动劳动教育走实走深。推动复兴乡村少年宫的建设。全区7所乡村少年宫学校结合“我们的节日”主题，充分利用活动课、双休日、节假日等时间，广泛开展了德育类、艺术类、体育类、科技类和特色类活动。积极配合区疾控中心、区医院、区中医院开展视力筛查、口腔干预、常见病筛查及学生体检工作。

三是突出阳光心理。各校均建立心理咨询室，并积极开展心理指导工作，全面推行德育导师制，帮助青少年化解成长过程的心理问题，提高应对挫折、压力的能力，塑造自信、乐观、向上的良好心理品质。组织开展中小学生心理健康筛查，覆盖全区30所学校的35311名学生。         

3.体育事业实现新跨越。

一是群众体育精彩纷呈。加大体育设施建设力度，为全区26个村（社区）添置了体育健身路径，新增鄱湖体育中心、城南体育运动公园景观提升、濂溪区网球运动公园3个项目。截至目前，我区共有体育场地1388个，体育场地面积87.2909万平方米，人均体育场地面积为2.32平方米，大型公共体育场馆2个，开放率达到100%。开展社会体育指导员培训，培训区本级社会体育指导员培训62人。成立了5个社会体育组织，发展会员2000余人。举办足球、羽毛球、气排球等多项赛事，开展全民健身进社区活动，提升我区群众体育活动氛围。

二是竞技体育争先进位。积极选拔濂溪区中小学生摔跤、足球、乒乓球等运动员，开展九江市优秀竞技后备人才“选星计划”， 进行针对性的注册。推进游泳教育试点工作，聘请3家具有专业游泳培训资质的第三方培训机构提供游泳教育服务，为全区3800余名四年级学生进行游泳培训。省百县快乐操各单项成绩百花齐放，团体总分历史性取得全省一等奖，第三名的佳绩；百县篮球也创纪录地进入了全省16强；百县田径获得了全省三等奖，第25名。

三是体育产业势头强劲。2023年我区体育彩票市场发展迅速，体彩销售点已增至74个，截至2023年10月份体彩销量达到1.5725亿元。

4.改革攻坚激发新动能。

一是深化改革不松劲。成立以区委、区政府主要领导为“双组长”的两项评估推进工作领导小组，区委常委会专题听取“两项评估”工作推进情况汇报。实行区领导挂点结对帮扶联系学校制度，义务教育学校帮扶全覆盖。制定“县管校聘”管理体制改革实施方案，有序推进校长教师交流轮岗。2023年校长交流7人，教师交流52人，交流比例为14%。骨干教师交流28名，骨干教师交流占比30%。

二是潜心育人不止步。做实师资培训。2023年组织全员培训、骨干教师培训、思政教师培训、心理健康培训七场，参训教师近6000人次。开展“城带乡”教研共同体活动，促进城乡均衡发展，实现优质资源共享。一年来共获得省级大赛奖项9人，省级指导奖6人次，市级奖项 234人次。代表九江市送课送研14人次，参与市级命题2人，参加中考上机操作命题1人。

三是聚力攻坚不畏难。主动在区政府网站 “晒课表”，督促学校按照规定合理开设各类课程。联合相关部门对辖区内培训机构进行多轮全面督查，宣传“双减”政策。加强校外培训机构资金监管，实现100%全覆盖。严格落实五项管理和“双减”要求，做到作业有梯度、作业量适中。细化课后服务实施方案，丰富课后服务内容，提高课后服质量和水平，科学设定课后服务时间，做好有需求学生的延时服务。

5.要素保障达到新高度。

一是义务教育均衡发展。2023年义务教育项目共计4个，其中续建项目1个，新开工项目3个，投入资金4.05亿元。虞家河乡中心小学改扩建项目顺利竣工投入使用；区第三小学（西校区）项目新建教学楼已完工，室内体育馆主体全面封顶，室内外装修、室配套工程也加紧推进，预计2024年3月份竣工投入使用；爱莲小学改扩建项目、德化中学项目也分别于7月、9月开工建设，确保2024年竣工投入使用。项目建成后将进一步缩小了城乡、校际间办学条件差距，缓解城区入学难问题，为我区适龄儿童提供更加均衡、更加优质的教育资源。

二是学前教育加速推进。2023年学前项目4个，其中续建项目2个、新开工项目2个，投入资金5000万元。新建的区第二幼儿园、金科华府幼儿园、竹林幼儿园装修工程和孙家垅装修工程已全部竣工，投入使用。新增公办幼儿学位1170个。

三是办学条件持续改善。陆续投入资金2000余万元，对现有中小学校房屋进行修缮、水电线路设施进行维护、运动场进行更新提升、监控网络设备、教育教学设施进行购置等等，切实加快推进教育信息化建设，实施教育信息化2.0行动，促进优质教育资源的共享。

四是项目管理切实加强。修订出台《濂溪区教育基本建设项目实施指导意见（试行）》（濂教体字【2023】49号），严格监控工程立项、设计、招投标、施工、监理、质检、评估、验收等关键环节点，执行项目法人责任制、招标投标制和工程监理制、合同管理制、竣工验收制等。配合全市开展教育系统工程建设领域突出问题专项整治工作，切实加强对全区教育系统工程建设领域规范管理。

6.师资队伍注入新活力。

2023年通过定向安置、“三支一扶”转正、平台招录、归雁调入、退役安置等方式共补充中小学教师245人。其中音体美学科专任教师39人。截至2023年9月全区在编教师1973人（含三支一扶7人），核编1973人，编制配备比例为100%。教师队伍得到及时补充，教师学科结构得到优化，教师编制和资源进一步盘活。

通过平台招录、师范定向安置共补充了6名幼儿园在编教师；公开招聘了66名合同制教职工“两教一保”人员，为区二幼、竹林、孙家垅等公办幼儿园秋季顺利开园提供了保障。

坚持示范引领，着力实施常态激励机制。2023年区三小获评市级师德师风示范校、6人获评市级师德师风先进个人。开展濂溪区2023年十佳“最美教师”“最美班主任”“最美书记校长”评选活动。王璐同志入选2023年江西省“最美班主任”。召开教师节庆祝大会，隆重表扬177名先进个人。

7.服务社会彰显新担当。

一是助力创文巩卫。召开全区中小学、幼儿园创文巩卫工作推进会，梳理创建工作细则，对标落实学校职责。定期开展督导工作，帮助查找问题。开展创文巩卫活动22次，完成巩卫工作国家级验收。

二是有效衔接乡村振兴。全年共发放（或减免）学生资助资金239.04万元，惠及家庭经济困难学生4747人次。做到了家庭经济困难学生应助尽助。举全系统之力帮助定点帮扶长远发展，协助新建2400平方米农产品加工中心已投入使用，100KW光伏电站已获上级批复资金，预计年底建成并投产，投产后每年能为村集体带来6万余元收入。

8.校园安全构筑新防线。

牵头联合区公安分局、区城管局、区城管局、区市监局等十部门相关成员单位对中小学校园及周边环境开展集中整治。加强“三防”建设，为全区47所中小学、幼儿园(含村小、民办)装配一键报警装置和人脸识别系统，升级改造校园监控系统，在区教体局建立监控平台，对学校大门、食堂等关键部位实时监控。开展校园食品安全和燃气安全专项检查，对检查发现的问题限期整改。

二、存在的问题 

1.党建工作方法上缺乏创新，党建基础工作仍不够扎实，部分党建工作制度落实还不够严格。党建工作与中心工作结合不够紧密，以党建促发展的思路不多，解放思想的程度还需进一步加大。重业务轻党建的思想仍然存在，开展党组织活动的频次不高，效果不突出，开展廉政警示教育不到位。  

2.城区少数学校大班额、大校额问题依然存在。

3.教师结构性缺编并且补充滞后。按照统一师生比（全区小学、初中作为一所学校核定）至少需配备教师2126人，实际在编教师1973人，缺口153人。教师补充速度跟不上每学期学生增长的速度。三是学科结构不合理。艺体教师缺乏，尤其是村校，存在设备设施无教师使用、不会使用等困境。

三、下一步打算及2024年工作计划

1. 加强党的政治建设。围绕“走在前、勇争先、善作为”的总要求，把深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国、文化传承发展的重要论述，纳入主题教育重要内容，坚持主题教育与履职尽责有机结合，全面落实立德树人根本任务，加快构建高质量教育体系，着力提升教育体育服务高质量发展能力，努力把学习成果转化为办好人民满意教育体育事业的生动实践和实际成效。 

2.推进学生全面发展。将“扣好人生第一粒扣子”活动融入学校德育工作内容，围绕思想品德教育、爱国主义教育、民族精神教育、品德教育、劳动教育、节能环保教育、心理健康教育等主要内容，开展多种形式的活动，不断增强学校工作的针对性和实效性。进一步加大校外教育培训机构监管力度，统筹推进五项管理，提升课后服务质量，丰富服务内容，推动“双减”从减量减负向提质增效转变。继续扎实推进九江市优秀竞技后备人才“选星计划”工作及泳教育试点工作。

3.加大优质资源供给。继续做好学校建设、幼儿园建设、薄弱学校改造和校舍维修改造工作，完成项目建设任务，添置教学设备设施，建立校舍改造维修长效机制和动态管理机制。进一步加强项目管理及项目安全管理，加快项目建设进度，加大督查力度，开展定期和不定期督查，确保工程质量。

4.落实“两项评估”认定。围绕义务教育优质均衡和普及普惠督导评估创建标准，逐条逐项对照，集中攻关、持续发力，进一步强化问题排查，狠抓薄弱环节整改，确保高标准构建我区优质均衡的公共教育服务体系，同时高质量通过2024年义务教育优质均衡督导评估市级验收工作。

5.优化教师队伍建设。制定2024年教师招录、选调、师范定向生招录计划及方案。特别是筹划好德化学校、区三小、新城小学和浔南小学等城区缺编教师补充工作。加大校长教师交流轮岗力度。对超编学校教师，予以调配，促进城乡师资配备的均衡。实行教师全员培训制度，为进一步加强学校管理改革、提高教育教学质量、提升办学品位提供师资保障。不断完善师德建设长效机制，开展教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制贯彻落实情况专项督查工作。

6.激发体育事业活力。积极发展体育健身组织，加强体育协会及体育俱乐部建设，鼓励全民健身活动站点、体育俱乐部等群众性体育组织开展全民健身活动，宣传科学健身知识。吸引、组织从事社会体育指导人员加入社会体育指导员队伍。积极完成选拔工作，扎实开展训练，为2024年九江市运动会筹备力量。